Это проблема касается не только наших школ, но и мировой системы образования в целом. Программа обучения как таковая
не должна противоречить политическому курсу, а лишние вопросы делают пропаганду менее эффективной. Поэтому изменения возможны только при смене политики. Например, если будет как в Эль Сальвадоре и биткоин признают платежным средством, то вполне вероятно, что и в школах начнут обучать как пользоваться криптовалютами и избегать мошеннических проектов. Но я опять же сомневаюсь это будет скоро, если вообще будет. Возможно, что лучшим решением будет вообще отказаться от публичных школ и, либо выбирать частные с конкретными направленностями, либо заниматься образованием на дому (благо материала для изучения сейчас просто огромное количестао и они опережают устаревшие учебники).
На счет частного обучения, или обучения на дома я полностью согласен. Мое образование мне попросту не пригодилось, не школьное не высшее. Только то что я изучал и развивал в себе сам, позволяет мне хорошо зарабатывать, жалею только о том что не начал делать это раньше, но возможно в нашей жизни определенные этапы наступают только тогда, когда мы к ним готовы.
Странно как получается, есть ведь фраза "на ошибках учатся" (те человек должен получать опыт), но в то же время школа, которая должна учить и дать хотя бы среднее образование, действует полностью противоположно. За ошибки наказывают, оценкой. Получается, чтобы научится, надо ошибаться (получить опыт), но ошибаться плохо и это может сильно повлиять на будущую жизнь. Я вот все больше и больше убеждаюсь, что школа больше для того, чтобы усреднить людей. Умных зачмырят, глупых подтянут до среднего уровня и выпустят в жизнь. Куда во всю это систему запихнуть обучение криптовалюте - не понятно. Наверно где-то между уроком математики и информатики. И то не все заинтересуются.
Я когда то слышал мнение, что что школа нужна только для того, что бы определять умных и перспективных, а все остальные это так потоком идут. Так то да, образовательная система в большой мере, именно системой оценивания знаний, заганяет человека в какие то рамки, делает послушными и "правильными", по сути то что системе и нужно.