Предлагаю провести эксперимент. Если у Вас есть дети, или хорошие знакомые с детьми, то предложите им добровольно посещать раз в неделю какие-то, желательно бесплатные, курсы или занятия (помимо школы и их текущих дополнительных занятий), где придется включать голову и напрягать мозги. Т.е. не ходить на плавание, танцы или рисование. А например на факультатив по математике. А потом через месяц посмотрим на результат. Кто забросил, кто вынес для себя что-то новое, кто решил продолжить. Отсюда и можно сформировать образ школьника, который будет иметь урок по криптовалюте. Будет у него желание и интерес что-то новое изучать. Поддержат ли идею дополнительного урока родители. Либо подобная новинка/эксперимент в сфере образование никому не нужна, либо не вызовет интереса.
Экспериментов для этого не нужно проводить, это все будет зависеть опять же от ребенка. Двое друзей отдали одновременно своих детей на курсы программирования (по-моему Java, могу уточнить), практически одного возраста одному, 11 лет, другому 12 лет (при чем что на курсы берут с 12 лет, но ребенок очень хотел и его взяли немного раньше положенного). Тот что старше был реально филонил на уроках, сидел в смартфоне, в итоге через примерно пол года его курсы на этом закончились. А тот что был младше ходит уже второй год, причем что курсы как вы понимаете не бесплатные, но он хочет ходить, ему нравится и у него получается хорошо и он говорит что хочет быть программистом, я вижу что шансы у него хорошие добиться своей цели. Так что все зависит от ребенка.