Финансовую грамотность предполагается изучать на уроках экономики в старших классах. Так что тут больше вопрос не того, что под это не выделены часты, а, как уже обсуждалось в теме, кто и по каким учебникам и как эту экономику читает. Учителя у нас какие есть учителя, других нет. Авторы учебников тоже какие есть. И поэтому кому-то везёт с более детальными и практичными сведениями о том, что такое экономика, а большинство думает, что правительство всегда может дать сколько надо денег и товаров, и злятся, когда правительство этого не делает. Если откладывать изучение криптовалют на то светлое время, когда будут прекрасные учебники экономики, никому из школьников никогда не повезёт познакомиться с темой, потому что никогда всё идеально не будет.